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Implanté au cœur de la ville ensoleillée de Marseille, l'Institut Supérieur de Commerce et de Management SULLY bénéficie d'un emplacement privilégié dans le 6ème arrondissement, au centre de l'effervescence économique et culturelle de la cité phocéenne.

Un emplacement stratégique

Situé à proximité du Pôle EuroMéditerranée, de la bibliothèque régionale l'Alcazar, et des principales artères commerçantes de la ville, l'Institut Supérieur SULLY offre à ses étudiants un accès facile à un environnement propice à l'apprentissage et à l'épanouissement personnel.

Un cadre de vie dynamique

Les étudiants de l'Institut Supérieur SULLY bénéficient également d'un large éventail d'options de restauration à proximité de l'école, ainsi que d'un point restauration proposé au sein même de l'établissement.

De plus, les multiples restaurants environnants offrent un choix varié pour se restaurer entre les cours ou les études.

Accessibilité optimale

Grâce à sa proximité avec la station de métro Notre Dame du Mont, à seulement 5 minutes à pied de l'école, ainsi que sa facilité d'accès en bus, l'Institut Supérieur SULLY est aisément accessible depuis toutes les parties de la ville.

De plus, la gare TGV Saint-Charles n'est qu'à deux stations de métro de l'institut, facilitant ainsi les déplacements pour les étudiants venant de l'extérieur de Marseille.

Partenariats et reconnaissance

Dans le cadre de son développement, l'Institut Supérieur de Commerce et de Management SULLY a établi un partenariat avec le groupe d'écoles de commerce IPAC, faisant ainsi partie d'un réseau d'écoles supérieures réputées en France et en Suisse.

L'IPAC figure d'ailleurs dans le classement des meilleures écoles de commerce Bac +3 du Figaro, témoignant de la qualité de l'enseignement proposé.

Ouverture internationale

L'Institut Supérieur SULLY offre à ses étudiants la possibilité d'effectuer une partie de leurs études dans l'une des universités partenaires du réseau ERASMUS à travers l'Europe.

Cette expérience internationale permet non seulement d'enrichir leur parcours académique, mais également de développer leur ouverture d'esprit et leurs compétences interculturelles.