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Éléments liés à ma scolarité sur Parcoursup : que mettre, exemples et conseils

La rubrique « Éléments liés à ma scolarité » se trouve dans l'onglet « Scolarité » de votre dossier Parcoursup. Elle sert à expliquer aux formations ce que vos bulletins ne disent pas : une baisse de notes, des absences, un problème de santé ou familial, une scolarité à l'étranger ou un parcours atypique. Elle n'est pas obligatoire, mais quelques phrases factuelles suffisent dès que votre dossier a besoin de contexte. Pour la session 2027, les dates citées ici sont celles du calendrier officiel publié en octobre 2026.

À quoi sert la rubrique « Éléments liés à ma scolarité » sur Parcoursup ?

Cette rubrique permet d'expliquer aux formations qui examineront votre dossier ce que vos bulletins ne montrent pas. Selon la FAQ officielle de Parcoursup (session 2026), elle accueille une scolarité atypique, des problèmes de santé ou familiaux, ou tout autre événement qui a affecté durablement votre scolarité, en positif ou non, « pour permettre une juste appréciation de votre candidature ».

Les formations voient déjà vos bulletins avec les appréciations des professeurs, ainsi que, pour les lycéens, la fiche Avenir remplie par l'équipe pédagogique du lycée (compétences transversales, avis du chef d'établissement). Ne les répétez pas : apportez le contexte qui leur manque.

La rubrique est facultative : la FAQ officielle parle d'une possibilité. Remplissez-la dès qu'un élément du dossier appelle une explication, laissez-la vide sinon.

Où se trouve la rubrique et jusqu'à quand la remplir ?

La rubrique se trouve dans votre dossier Parcoursup, onglet « Scolarité », sur l'année scolaire en cours. Pour la session 2026, la FAQ officielle de Parcoursup indiquait le chemin « Scolarité / 2025-2026 / Éléments liés à ma scolarité ». Vos bulletins sont dans le même onglet : en terminale, le lycée les transmet directement dans l'essentiel des cas. Vérifiez les notes pré-remplies et signalez toute erreur à votre établissement.

Pour la session 2027, le calendrier officiel fixe les vœux du lundi 18 janvier au jeudi 11 mars 2027 à 23h59 et la date limite du dossier au jeudi 1er avril 2027 à 23h59, heure de Paris. Toutes les dates de la session 2027 figurent dans le calendrier officiel de Parcoursup, publié en octobre 2026. En 2027, le classement des vœux en attente a lieu du vendredi 4 au lundi 7 juin inclus : voici comment classer vos vœux en attente.

Peut-on modifier la rubrique après l'avoir enregistrée ?

Oui, tant que la date limite de finalisation du dossier n'est pas passée : le jeudi 1er avril 2027 à 23h59 pour la session 2027. Rédigez d'abord votre texte à part, relisez-le, puis collez-le dans le formulaire.

Que mettre dans les éléments liés à ma scolarité, et que mettre ailleurs ?

La rubrique accueille ce qui concerne votre scolarité elle-même ; vos engagements, votre motivation et vos projets hors Parcoursup ont leur propre rubrique. Vous pouvez y indiquer :

  • un changement de lycée, un redoublement ou un déménagement ;
  • une scolarité à l'étranger ou à distance ;
  • une option particulière, un stage ou un accompagnement pédagogique ;
  • un problème de santé ou une situation familiale.

Le tableau suivant place chaque information dans sa rubrique, d'après la FAQ officielle de Parcoursup (session 2026).

Rubrique Ce que vous y mettez Lecture et caractère obligatoire
Éléments liés à ma scolarité Contexte de votre scolarité : santé, famille, parcours atypique, année à l'étranger, stage Lue : oui. Obligatoire : non.
Mes activités et centres d'intérêt Engagements, emplois, stages, bénévolat, sport, culture, BAFA, premiers secours Lue : oui. Obligatoire : non.
Lettre de motivation Votre motivation et votre compréhension de la formation demandée ; 1 500 caractères maximum, sauf rares CPGE et IFSI Lue : oui, par la formation concernée. Obligatoire : seulement si la formation la demande.
Autres projets Candidatures hors Parcoursup, projets personnels ou professionnels Lue : non, rubrique confidentielle. Obligatoire : oui, pour les lycéens et les étudiants en réorientation.
Fiche de liaison handicap Vos besoins et aménagements Lue : non, jamais pour l'examen des vœux. Obligatoire : non.
Fiche de suivi (réorientation, reprise d'études) Démarches de votre projet, remplies par un service d'orientation Lue : oui, associée à chaque vœu. Obligatoire : non.

Un emploi étudiant, un engagement associatif ou un sport intensif va dans « Mes activités et centres d'intérêt », sauf s'il a pesé sur votre scolarité : le contexte va alors aussi ici, sans répéter mot pour mot. Pour rédiger votre lettre de motivation Parcoursup, retenez que la rubrique éclaire votre scolarité, la lettre défend votre projet.

Comment rédiger la rubrique en quatre étapes ?

Un bon texte tient en quatre temps : le fait, sa période, son effet sur votre scolarité, ce qui a changé depuis.

  1. Le fait, en une phrase neutre : ce qui s'est passé.
  2. La période, précise : le trimestre, le mois ou l'année de classe.
  3. L'effet concret : les notes, les matières touchées, les absences ou l'aménagement obtenu.
  4. Ce qui a changé : la progression, le rattrapage ou l'organisation mise en place. Une situation difficile peut aussi révéler votre résilience ou votre détermination.

Gardez un ton factuel et positif, avec des phrases courtes et un paragraphe par situation, puis relisez l'orthographe. Inutile de remplir tout l'espace du formulaire : quelques phrases par situation suffisent.

Quels exemples écrire selon votre situation ?

Les six exemples ci-dessous sont des modèles de structure : réécrivez-les avec vos propres faits.

Une baisse de notes sur une période

Restez factuel, donnez des périodes claires et résumez l'impact en quelques mots.

En classe de première, mes parents se sont séparés et j'ai changé de domicile en cours d'année. Mes résultats du deuxième trimestre ont baissé, surtout en français et en histoire-géographie. Depuis la rentrée de terminale, j'ai trouvé une organisation stable : mes moyennes du premier trimestre sont remontées.

Des absences répétées

Donnez la cause en une phrase et la période, puis montrez que la situation est réglée. Le motif suffit, sans détail intime.

Au premier trimestre de ma classe de première, mes absences se sont multipliées pour des raisons familiales. Elles ont touché les cours de mathématiques, où mes notes ont baissé. La situation est réglée depuis le deuxième trimestre et mes résultats se sont stabilisés.

Une maladie, un handicap ou un trouble de santé

Décrivez l'effet sur votre scolarité, pas le diagnostic. D'après la FAQ officielle de Parcoursup (session 2026), une formation ne peut pas utiliser le handicap comme élément d'examen des vœux, et la fiche de liaison handicap n'est jamais utilisée pour l'examen des candidatures : elle n'est transmise à la commission d'accès à l'enseignement supérieur qu'en cas de réexamen, puis, si vous le demandez, au référent handicap de l'établissement choisi. Détaillez vos aménagements dans cette fiche ; ici, dites seulement ce qu'ils changent.

Au deuxième trimestre de ma classe de première, un problème de santé ne m'a pas permis de passer les évaluations de sciences, d'où l'absence de notes dans cette matière. Un aménagement d'épreuves m'a ensuite permis de composer normalement. Mes résultats sont réguliers depuis.

Un parcours atypique : redoublement, déménagement, scolarité à l'étranger ou à distance

Un changement de lycée ou un échange scolaire relève de cette rubrique : expliquez le choix ou la contrainte, puis ce qu'il vous a apporté. Un concours ou un projet artistique va plutôt dans « Mes activités et centres d'intérêt », sauf s'il a modifié votre scolarité.

J'ai fait ma seconde dans un lycée à l'étranger, car ma famille y vivait, puis ma première à distance après notre retour en France. Ces changements de programme expliquent mes notes de première. Depuis la rentrée de terminale, je suis le même programme que mes camarades.

Un sport ou un art pratiqué à haut niveau

Décrivez le rythme de votre pratique et son effet sur la scolarité. D'après la FAQ officielle de Parcoursup (session 2026), les aménagements relèvent de chaque établissement, et la carte des formations filtre celles qui en proposent aux sportifs de haut niveau. Pour une pratique artistique intensive et de haut niveau, la case « artiste confirmé » est visible par les commissions d'examen des vœux.

Je pratique l'escrime à haut niveau depuis la seconde, avec des entraînements quotidiens. Mon emploi du temps a été aménagé, mais mes absences en compétition ont ralenti ma progression en mathématiques en première. Depuis la rentrée de terminale, mes révisions du soir font remonter mes notes.

Une réorientation après une première année d'études

Décrivez l'année d'études supérieures en cours (intitulé, grandes matières, acquis) : la commission n'en connaît pas forcément le contenu. D'après la FAQ officielle de Parcoursup (session 2026), il n'y a pas de fiche Avenir pour les étudiants en réorientation, mais une fiche de suivi facultative, remplie par un service d'orientation, s'associe à chaque vœu (pour la session 2026, à téléverser avant le 1er avril 2026 inclus ; pour la session 2027, la date limite du dossier est le jeudi 1er avril 2027). Ces étudiants sont examinés avec les mêmes critères que les lycéens, hors qualité de boursier. Démarche complète : se réorienter avec Parcoursup.

Je suis cette année en première année de licence de droit. J'y ai suivi des cours de droit civil, de droit constitutionnel et d'histoire du droit. Ces enseignements m'ont appris à rédiger et à argumenter, mais ils m'ont aussi montré que je souhaite une formation plus tournée vers l'entreprise. C'est le sens de ma demande de réorientation vers un bachelor en gestion.

Quelles erreurs éviter dans cette rubrique ?

Première erreur à éviter : utiliser la rubrique comme une seconde lettre de motivation, alors que ce même texte est lu par toutes les formations demandées. Évitez aussi de :

  • recopier un exemple trouvé en ligne ;
  • donner des détails médicaux ou intimes ;
  • vous plaindre d'un professeur ou d'un établissement ;
  • répéter vos bulletins ou la rubrique « Mes activités et centres d'intérêt » ;
  • exagérer ou inventer un fait ;
  • laisser des fautes d'orthographe.

Relisez votre texte avant la date limite. Si vous hésitez encore entre plusieurs formations, comparez-les avec le classement des bachelors avant de confirmer vos vœux.

Marion Jourand

Associée - Directrice du Pôle Consulting

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