EDHEC : une transformation académique et campus d’envergure
Anticiper les mutations du monde plutôt que les subir : c’est le cap fixé par l’EDHEC Business School, qui a profité de son rendez-vous annuel avec la presse pour dévoiler une série d’évolutions majeures. Programmes repensés, intégration renforcée de l’intelligence artificielle, retour en force des humanités et investissements immobiliers d’envergure : l’école engage une transformation globale de son modèle académique.
Ces annonces s’inscrivent dans le cadre du plan stratégique Générations 2050, conçu pour préparer les étudiants aux défis économiques, technologiques et sociétaux de long terme.
Une école qui assume un rôle de vigie face à la complexité du monde
Depuis plus d’un siècle, l’EDHEC s’appuie sur une conviction forte : le management ne peut être dissocié des réalités économiques, sociales et environnementales. Aujourd’hui, cette approche se traduit par une volonté affirmée de former des décideurs capables de prendre du recul, d’analyser des situations complexes et d’arbitrer dans l’incertitude.
L’école ne se limite plus à transmettre des compétences techniques. Elle place au cœur de ses formations la compréhension des grands équilibres mondiaux, l’analyse critique, la responsabilité individuelle et collective, ainsi que la capacité à intégrer les ruptures technologiques dans la décision.
Le BBA EDHEC évolue vers un modèle plus hybride et plus modulable
L’un des chantiers majeurs concerne le BBA EDHEC, programme post-bac en quatre ans, qui fera l’objet d’une refonte à partir de la rentrée 2026. Cette évolution répond à plusieurs transformations structurelles : profils étudiants de plus en plus diversifiés, internationalisation accrue et montée en puissance des compétences liées aux données et à l’IA.
Le nouveau BBA repose sur une logique de construction progressive des parcours. Dès les premières années, les étudiants pourront s’orienter vers des trajectoires mêlant management, sciences humaines ou sciences des données, tout en conservant un socle académique solide.
L’objectif est clair : permettre à chacun de développer une double lecture du monde, à la fois analytique, humaine et stratégique.
Une personnalisation accrue des parcours académiques
Avec un nombre élargi de trajectoires accessibles dès la première année, le BBA renforce sa flexibilité. La spécialisation devient progressive : pré-spécialisation en troisième année, puis choix final parmi un large éventail de spécialisations et de concentrations en dernière année.
De nouveaux champs font leur entrée, notamment autour des politiques publiques, tandis que les profils orientés vers l’analyse quantitative peuvent approfondir des domaines comme la data, la finance ou le marketing analytique.
L’accompagnement des étudiants est également renforcé dès l’arrivée à l’EDHEC : mentorat, dispositifs de soutien académique et suivi individualisé visent à réduire les écarts de départ et à sécuriser les trajectoires.
Le Programme Grande École rééquilibré entre sciences, humanités et technologie
La transformation ne se limite pas au post-bac. Le Programme Grande École poursuit son évolution avec une place accrue accordée aux humanités, à la géopolitique et à l’intelligence artificielle.
Le développement du Parcours Humanités illustre cette orientation : en croisant management et disciplines issues des sciences humaines, l’EDHEC cherche à former des managers capables de contextualiser leurs décisions et d’en mesurer les impacts.
L’IA, quant à elle, n’est plus abordée comme un simple outil, mais comme un objet de réflexion à part entière, intégré dès les premières années à travers des enseignements obligatoires et des formats immersifs dédiés.
Un nouveau doctorat pour renforcer l’ambition scientifique
Dans la continuité de cette stratégie, l’EDHEC annonce le lancement d’un nouveau PhD, destiné à renforcer son positionnement académique. Fidèle à son ADN, l’école entend développer une recherche à la fois exigeante sur le plan scientifique et connectée aux enjeux du monde réel.
Ce programme doctoral vise à former des chercheurs capables de contribuer aux grands débats contemporains, qu’ils soient économiques, financiers, technologiques ou sociétaux.
Des campus repensés comme leviers de réussite étudiante
La transformation engagée par l’EDHEC passe aussi par ses infrastructures. L’école investit 120 millions d’euros sur cinq ans pour moderniser et repenser ses campus de Lille, Nice et Paris.
À Nice, un nouveau bâtiment de grande ampleur viendra compléter le campus existant sur la Promenade des Anglais. À Lille, les travaux visent à créer de nouveaux espaces de vie et de collaboration, favorisant l’engagement étudiant et les interactions. Ces projets traduisent une vision du campus comme écosystème d’apprentissage, au-delà du simple lieu d’enseignement.
L’engagement étudiant mieux reconnu et structuré
Enfin, l’EDHEC renforce la reconnaissance de la vie associative à travers le lancement du label Citizen Associations. Ce dispositif vise à donner un cadre clair à l’engagement étudiant, en le rendant lisible, mesurable et valorisable dans les parcours académiques et professionnels.
L’école affirme ainsi sa volonté de former des diplômés engagés, conscients de leur rôle dans la société et capables de transformer leur implication citoyenne en compétence durable.