Signature d’un partenariat entre GEM et l’Institut Mines-Télécom
En signant, début décembre, une convention de partenariat avec l’Institut Mines-Télécom, Grenoble Ecole de Management est devenu la première école de commerce à s’associer au réseau composé jusqu’alors de 10 grandes écoles d’ingénieurs. La création de nouvelles formations transversales ainsi que le développement de la recherche en management technologique, dans l’innovation et dans le développement durable sont déjà au programme et constituent les principaux objectifs de cet accord. Cette convention de partenariat intervient après 10 ans de proche collaboration entre l’école grenobloise et les établissements de l’Institut Mines-Télécom. En effet, la mutualisation des enseignements managériaux et techniques avait déjà été mise à profit dans le cadre d’un double diplôme Ingénieur-Manager avec Télécom Bretagne (depuis 2003) ou encore dans celui de mastères spécialisés comme les MS Innovation et développement durable ou MS Qualité, sécurité, environnement.
Des bénéfices certains sont également à prévoir au niveau de la recherche. La consolidation de ces rapports devrait favoriser les échanges et l’efficacité de travaux de recherche communs à Grenoble Ecole de Management et Télécom Ecole de Management, l’école de management de la technologie et de l’innovation de l’Institut. Ces travaux porteront essentiellement sur les domaines des sociétés numériques, des énergies nouvelles et du développement durable.
Denis Lapert, directeur de Télécom Ecole de Management a souligné que l’union d’efforts des deux écoles s’effectueront également « dans le développement de compétences en innovation et entrepreneuriat via des approches pédagogiques nouvelles s’appuyant sur les Technologies de l’information et de la communication pour l’enseignement (TICE) : mix-learning, serious games, projets réels associant étudiants ingénieurs, étudiants en management et PME innovantes, espaces d’apprentissage flexibles. »
De son côté, le directeur de la Formation continue de GEM a insisté sur la
« convergence culturelle » issue de l’implication territoriale des différents établissements, qui conduira à la synergie « en recherche et en formations dans deux domaines prioritaires pour nos écoles : société numérique ; innovation et développement durable. »
Très impliquée dans le développement de ses partenariats, l’école iséroise confirme par son intégration au réseau des écoles associées de l’Institut Mines-Télécom que son ouverture aux universités technologiques et écoles d’ingénieurs figure parmi ses principales perspectives. Loïck Roche s’en explique : « Parce que l’identité de notre école est le management technologique et l’innovation, être associé à l’Institut Mines-Télécom nous permet d’accélérer notre capacité à créer l’école du futur. »