A quoi ressemblera l’ingénieur de 2030 ? Mines-Télécom se penche sur la question !

Avec les nombreuses innovations qui surviennent depuis quelques années dans tous les secteurs d’activité, les ingénieurs de la génération future auront de toute évidence des connaissances et domaines de compétences différents de ceux d’aujourd’hui. L’Institut Mines-Télécom, ayant remarqué ces changements, s’est donc intéressé au portrait de l’ingénieur de 2030. Ce travail est une base de réflexion non seulement pour les écoles de l’Institut, mais aussi pour l’ensemble des acteurs de l’enseignement supérieur (élèves de lycée et de prépas, futurs recruteurs). 

Le portrait a été établi selon trois critères : tout d’abord, une analyse détaillée des facteurs qui modifient l’environnement dans lequel les ingénieurs évoluent. Les deux autres critères pris en compte étaient les informations collectées via des entretiens avec des experts, ainsi qu’une cartographie des compétences de l’ingénieur. A l’issue de cette étude, les chercheurs sont arrivés à la conclusion que les ingénieurs de 2030 devront être experts dans cinq domaines de compétences incontournables :

• La responsabilité, ou savoir critiquer le présent pour créer un futur meilleur, avoir le sens de l’utilité collective.

• L’ingéniosité, ou savoir allier savoir avec compréhension des usages et des cultures du monde.

• L’expertise, ou avoir assez de compétences dans différents domaines pour faire face à toute transition technologique.

• L’agilité, ou savoir établir un contact sain avec un client, être à l’aise avec les autres et comprendre leurs attentes.

• L’influence, ou savoir comment dégager la confiance et l’efficacité.